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桂林市第二技工学校校企合作共育人才 (1/3)

2022年06月23日 17:09 来源:桂林晚报 作者:莫俊 滕嘉 编辑:区双

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在第二技工学校汽车专业实训室里,老师通过实物进行教学。

重视实训夯实技能

校企合作共育人才 

作为一所综合性中等职业教育学校,桂林市第二技工学校一直坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以校企合作为途径,以培养实用技能人才为目的,不断深化教学改革,加强基础设施建设,强化技能实训,逐渐形成了重视实训夯实技能、校企合作共育人才的教学特色。

据了解,学校固定资产总值达13941.17万元,其中教学、实习仪器设备总值2864.26万元,生均教学仪器设备值16623.67元/人。学校拥有新能源汽修、机电、幼教、机械、计算机、旅游服务模拟、茶艺模拟等校内实训基地7个,校外实训基地有45个,其中有3个是自治区级高技能人才实训基地,完全能够满足学生技能学习和培训的需要。

如果说,教学基础设施代表着一所职业学校的“硬实力”,那么师资力量便是这所学校的“软实力”。近年来,桂林市第二技工学校不仅在加强基础设施建设、强化技能实训方面狠下功夫,还十分重视师资队伍的建设,致力于提高学校的“软实力”。截至目前,该校教师总人数为128人,其中专任教师人数90人,生师比为19.1:1,“双师型”教师52人,占专任教师比例为57.7%。校内兼职教师人数28人,校企合作兼职教师11人,占全校教师比例为30.5%;本科及以上学历专任教师75人,占专任教师比例为83.3%,其中硕士以上5人,占专任教师比例为5.6%;高级职称教师20人,比例为22%。多年来,学校积极引进了机电设备安装与维修、汽车维修、计算机应用与维修、旅游服务等专业的企业兼职教师,将企业的专业技术人才引进学校教学,大大充实了学校的师资力量,进一步保障学校的教学质量。学校通过多渠道和措施,逐步充实教师队伍,提高教师整体素质,师资队伍结构更加趋向合理。

近年来,桂林市第二技工学校在产教融合方面,开展了多方面、深层次的校企合作,推动着教师教学水平、学生专业技能的全面提高,积极发挥校企合作在学校培养目标和学生就业保障方面的核心价值。

为了培养企业需求的人才,学校与企业合作,共同制定人才培养方案,并进行相关课程设置。在人才培养方案制定上,学校通过校企共建、共管、共评的方式,构建“对接名企、订单驱动、工学结合、职业导向”人才培养模式。成立学校专业建设委员会,深化7个专业人才培养模式研究与实践,收集专家、企业、教师、学生反馈意见,并经行业企业专家论证修订完善人才培养方案,形成各具特色的工学结合人才培养模式,结合行业企业及不同专业岗位特征,引入企业管理文化元素,实现校园文化与企业文化的高度对接,丰富人才培养内涵。同时,学校与企业实现师资互派,企业派出员工到学校进行新技术、新工艺培训;学校也派出教师到企业挂职锻炼,学习最新技术。

当前,该校已与福建晋江荣誉大酒店、漳州矢崎汽车配件有限公司、苏州安川泰科技有限公司、广东美的厨房电器制造有限公司、佛山富林朗悦酒店、深圳市安科信电子制造有限公司、桂林市雁山区快乐太阳城幼教中心、广东龙丰精密铜管有限公司、桂林深科技有限公司、招商公路等52家国内大中型企业建立了良好的合作关系。校企深度合作已覆盖学校所有专业,为学生实习就业创造了优越的条件。           

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